快樂提案居家職能治療所

積木，透過不同的組裝方式，可以形成各種多元的樣子，使用積木的過程中，為了要組裝成自己心中的樣貌時，需要 #手部的靈巧度、 #對圖像的概念、#空間立體概念、#對事物的觀察 及 #耐心。 猶記得以前有位老師的孩子很愛積木，也很愛看各式不同的建築物，會吵著要媽媽帶他到不一樣的建築...

孩子做事沒有耐心，無法持續完成一個活動，拼圖是家長其中一個選擇，當孩子認真配對圖案，將拼圖拼湊起來時，同時訓練了 #視覺認知功能 以及 #雙手協調、#靈巧度。 要怎麼樣挑選拼圖呢？ 挑選原則一、材質： 坊間的拼圖材質很多元，有塑膠的、紙板的、木製的等等，主要的挑選原則就是『...